景观雕塑艺术文案

201人浏览 2024-09-21 19:01:31

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    月色
    月色

    一、 美术学 1、雕塑 (雕塑艺术、景观雕塑、公共艺术、陶瓷艺术) 2、绘画 (中国画、油画、版画、壁画、综合艺术绘画、水彩、公共艺术、插画、漆画等) 3、美术学 (美术教育、艺术教育、美术馆管理、美术理论与批评、艺术品经营与拍卖、文物鉴定与修复、书法与篆刻、市场管理等) 具体来看 1、雕塑 前景分析:雕塑是浪漫和现实的结合,它与建筑艺术之间有着很紧密的联系。随着房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。该专业学生毕业后通常都有丰厚的回报。 推荐院校:中国美术学院,清华大学美术学院,鲁迅美术学院,四川美术学院,西安美术学院 2、绘画 前景分析:绘画是一切视觉艺术的基础,是培养美术类专门人才的基地,也是通往各类造型艺术的桥梁。即使绘画不是热门专业,但任何时候别的专业也是无法取代绘画这个基础专业的地位。 (1)油画 专业能力:该专业的毕业生能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力。 就业方向:毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作,也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。 推荐院校:中央美术学院,中国美术学院,四川美术学院,清华大学美术学院,广州美术学院 (2)壁画 专业能力:该专业的毕业生能在城建、园林、文化艺术部门、学校及有关单位从事壁画设计与制作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力。 就业方向:毕业生适宜在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作,在各级美术院校从事本专业的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作,也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。 推荐院校:中央美术学院、中国美术学院 (3)中国画 就业方向:毕业生适宜在美术创作部门和各级艺术馆、文化馆(站)从事美术创作或美术普及工作,或在各级美术院校、出版社和报刊杂志社从事国画教学、美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。中国画专业与其他一些艺术类专业如表演、导演等相比更加艰苦,它需要学习者经过长期的修行磨练和文化积淀,并具备扎实的业务功底。 推荐院校:中国美术学院,中央美术学院,西安美术学院,天津美术学院,四川美术学院 (4)版画 就业方向:该专业的毕业生多在文化、出版部门、学校和科研单位从事版画创作、教学、研究及美术工作。 推荐院校:中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、天津美术学院 3、美术学 前景分析:作为人文艺术的一个分支,美术学在我国还是一门新兴的学科。加强美术学的'研究,推动学科建设的重要性已被众多学者所重视。 专业能力:该专业的毕业生具有为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆工作的专业能力。 就业方向:学生毕业后适合从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面工作。 推荐院校:中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院、清华大学、首都师范大学 4、工艺美术学 专业能力:该专业的毕业生具有能在文化、教育、宣传、理论研究等单位从事管理等实际工作以及教学与研究工作的专业能力。 就业方向:毕业生适宜在博物馆、工艺美术展览馆、工艺美术研究所、出版社、美术报刊编辑部等文化、教育、宣传、理论研究单位从事管理、编辑、考古等实际工作和教学及研究工作。 推荐院校:清华大学、 山东工艺美术学院、 鲁迅美术学院、四川美术学院、景德镇学院 二、设计类 1、艺术设计学 2、艺术设计 (环境艺术设计、服装设计、视觉传达、景观设计、室内设计、家具产品设计、染织设计、珠宝首饰设计、现代手工艺设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、数码媒体艺术设计等) 3、戏剧影视美术设计 (电影美术、电视美术、人物造型、舞台设计、灯光设计、服装与化妆设计等) 4、工业设计 (工业产品设计、展示设计、信息交流设计等) 5、建筑设计、服装设计与工程、会展艺术与技术 具体来看 1、艺术设计学 就业方向:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,毕业生适合在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。 推荐院校:清华大学、中央美术大学、中国美术大学、江南大学、南京艺术学院 2、艺术设计 专业能力:该专业的毕业生具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。 前景分析:广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视,优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润,同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计,也不失为一种很大的享受。而每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。这种让人们的眼球得到充分享受的行业还会更加红火。 研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。 艺术设计可以说是应用性最强的美术类专业,也是美术类专业毕业生就业的主要力量。它与时代发展紧密相关,具有多元性,涉及社会、文化、经济、市场、科技等多方面。由于艺术设计的涉及范围太广了,所以它的专业分类还包含很多细化的专业方向,每个方向的学习内容和就业方向各有侧重。我们来分别看看艺术设计专业下的广阔天空吧。 艺术设计细分 (1)视觉传达设计 该专业主要学习广告战略、广告表现、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技术、新媒体创作与应用等课程。 就业方向:毕业生就职于各企事业单位,从事企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等工作。如果有一颗渴望创造的心,创建一个属于自己的设计工作室是最佳选择。 推荐院校:清华大学美术学院,山东工艺美术学院,江南大学,广州美术学院,中国美术学院 (2)广告设计 广告设计专业主要学习广告策划与创意、文案、广告经营、媒体研究、摄像与摄影、广告设计、市场调查等课程、 就业方向:报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门、企事业单位广告部门、中外广告公司、市场调查与咨询行业等。 推荐院校:清华大学、中央美术学院、西安美术学院、广州美术学院、江南大学 (3)室内设计 市内设计专业主要学习室内空间设计、室内陈设设计等课程。 就业方向:学生毕业后多成为图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。 推荐院校:清华大学美术学院,江南大学、中央美术学院,山东工业美术学院

  • 王子要摘星
    王子要摘星

    景观雕塑艺术文案是指针对景观雕塑作品所编写的文字描述,旨在通过文字表达出作品的主题、意境和艺术价值,以吸引观众的注意和欣赏。

    在撰写景观雕塑艺术文案时,可以从以下几个方面进行详细的描述:

    1.作品的主题和意义:介绍作品所表达的主题和所传递的意义。可以从艺术家的创作灵感、社会背景、文化内涵等角度进行阐述,以便让观众更好地理解作品的内涵。

    2.作品的形式和构造:描述作品的形状、材质、尺寸以及透过构造所创造的空间感和动态感。可以包括作品的线条、轮廓、曲线、材料质感等方面的描写,以便观众能够想象作品的外观和触感。

    3.艺术手法和创新之处:介绍作品采用的艺术手法和创新之处。可以包括雕塑的技巧、创作方法、表现手法等方面的描述,以展示作品的艺术性和独特之处。

    4.与环境的关系和互动:阐述作品与周围环境的关系和互动。可以包括作品与自然景观、建筑环境、人文环境等方面的互动和呼应,以展示作品在空间中的完美融合和共生关系。

    5.观众的情感和体验:描述观众面对作品时的情感和体验。可以包括观众通过观察、触摸、互动等方式与作品产生的情感共鸣和心灵体验,以吸引观众的静思、参与和互动。

    景观雕塑艺术文案的撰写需要综合运用艺术、文化、环境等多方面的知识,并以生动、精炼的文字表述,使观众对作品产生兴趣和好奇,从而更好地欣赏和理解景观雕塑艺术的奇妙之处。

  • 完美女神
    完美女神

    景观雕塑艺术是一种将艺术作品与自然环境相结合的艺术形式。它将雕塑作品置于公共空间或自然景观中,以营造独特的氛围和体验。景观雕塑艺术的目的是通过艺术作品的形状、材料、颜色和空间传达信息,创造出与周围环境相互呼应的艺术品。

    景观雕塑艺术可以在城市公园、广场、花园、商业区、校园等各种场所中被发现。它可以是巨大的雕塑作品,也可以是细致的装置艺术品。景观雕塑作品的形状通常与周围自然或建筑环境相协调,以达到与环境融合的效果。它们可以是抽象的、现实主义的、几何的、动态的,甚至可以是反映当代社会或历史文化的主题作品。

    景观雕塑艺术不仅仅是装饰性的,它还可以扮演着人们休闲、娱乐和思考的角色。它们可以成为城市中的地标,吸引游客和居民,提供交流和社交的场所。景观雕塑艺术也可以通过与人们的互动或环境中的元素相结合,激发人们的想象力和思考,引发对艺术与自然关系的思考。

    景观雕塑艺术的创作过程通常是由艺术家和景观设计师共同进行。他们考虑艺术作品的风格、尺寸、材料和安装位置,以及与周围环境的关系。他们也会考虑到作品的持久性、可维护性和安全性,以确保作品能够长期存在并与环境相协调。

    景观雕塑艺术是一种将艺术与自然融为一体的艺术形式,通过创造独特的艺术品和环境相互呼应,为人们提供美学享受和思考的机会。它在城市和自然的交汇处,为公共空间增添了艺术的灵魂。

  • Roger黑夜
    Roger黑夜

    美术生大学可以学的专业有:戏剧影视美术设计、美术教育专业、服装与服饰设计专业、广告设计专业、动漫设计专业、装潢艺术设计专业、戏剧美术设计专业、园林设计专业等。

    一、戏剧影视美术设计

    戏剧影视美术设计是隶属于戏剧学的二级学科,在教学体系和行业习惯中曾被称作“舞台美术”,在国外类似的专业被称做“演出空间设计”,其下有多个专业方向,包括舞台设计、戏剧影视服装设计、电视舞美、舞台绘景、影视美术等。

    尽管在学术中,国内的舞美的正式名字已经被官方定义为“戏剧影视美术设计”,但由于行业习惯,“舞美”的叫法被保留至今。

    二、美术教育专业

    美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。

    美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

    三、服装与服饰设计专业

    培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。四、广告设计专业广告设计专业是一门学科,具体有求企事业单位广告公司的营销策划及美工设计人员,在平面广告设计上有很好的创业设计能力,在平面动态广告、影视广告、网络广告等相关行业能独立完成设计方案。

    学生通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练,不仅有较扎实的从事文案、策划、广告设计、制作的能力,而且特别注重电脑广告设计能力、活动策划能力的培养。

    五、动漫设计专业

    动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。参考资料来源:百度百科—戏剧影视美术设计

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    百度百科—服装与服饰设计专业

    百度百科—广告设计专业

    百度百科—动漫设计专业

  • 加菲猫
    加菲猫

    6.中国古代江南私家园林的装饰设计是_____________性装饰的典型。

    9.从设计方法的思路导向的角度分析,可分_____________方向的构思和_____________方向的构思。

    11.公共艺术设计类型大约可分为家具设计、展示设计、_____环境景观_______设计、_____雕塑________设计。

    12.设计创意和策划的主要应用范围有_____________应用和_____________应用。

    13.设计家可从_____________、同行业、政策、设计家本人中去寻找项目定位。

    4.设计方法可大致归纳为优选法、离散法、________ 和________。

    3.中国设计的历史大略可分为________、________、________、________四个部分。

    1.当代美国华裔建筑设计师__贝聿明______其成功的设计作品有法国卢浮宫扩建工程。

    7.从装饰的现象看,装饰具有被动性、________、________的几种特点。

    8.在设计活动中,从误区的类型看,主要有________、________、________、________等恶劣现象。

    10._景泰蓝_______是明代景泰年间出现的一种在铜胎上掐铜丝,填充珐琅釉彩的陈设器具。

    2.现存中国历史上第一个商标出现于________代。

    5.设计的本质特征主要有________性、________性、象征性。

    14.利用女性的清纯美丽、老人的健康可亲做化妆品、保健品广告,是采用了设计方法中的________方向的构思。

    15.一个策划文案的好与坏的标志,看它能否________。

    16.设计的过程基本可归纳为____________、技术规范、构思方案、讨论修正四个步骤。

    17.代理是一种委托形式,设计活动中的代理,主要有二个角度,一是设计家的作品被代理公司代理;二是____________。

    18.明末清初画家________,其主张“四方八隅,唯我独大”。( )A.原济 B.苦瓜山人 C.八大山人 D.弘仁

    19.德国乌尔姆学院发展了包豪斯的思想,建立了________的设计理论。(A ) A.新功能主义B.有机建筑 C.机器美学D.历史主义?

    20.在周代,鼎成为____B____,从而成为权力的昭示。( ) A.生活器皿B.祭祀礼器 C.家居摆设D.图腾象征

    21.江南私家园林的装饰利用的是____D____装饰。( ) A.被动性B.技巧性 C.智慧性D.象征性

    22.设计的本质特征和主要意义是( ) A.功能性B.精神性 C.文化性D.象征性

    23.以下跨越公共艺术设计和视觉传达设计领域的是(C ) A.建筑立面设计B.环境雕塑设计 C.公共环境设计D.展示设计

    24.设计中的绘画设计软件是( C) A. PhotoshopB.3D stuDio C. PainterD. Auto CAD

    25.宋代毕升设计的活字印刷术,是设计文化继承方式中的( )设计。A.延续性 B.复合性C.反复性 D.原创性

    26.从设计方法的思路导向的角度分析,可分为( )。A.形象的构思和逻辑的构思 B.理性的构思和感性的构思C.正方向的构思和反方向的构思 D.具象的构思和抽象的构思

    27.( B)是视觉传达的原点。A.平面和立体 B.图像和色彩C.点、线、面 D.材料和造型

    28.巴黎蓬皮杜艺术和文化中心的外形是纵横交错的裸露的钢铁管道,像一个炼油厂。设计家如此设计是遵循了美感特征中的美的( )。A.距离感 B.模糊感C.审视感 D.材料质感

    29.现代设计文化对设计的物化分类是:视觉传达的平面设计、建筑设计的公共艺术、( )A.服饰产品设计 B.工业产品设计C.手工业产品设计 D.生活商品设计

    30.设计过程的以下四个步骤中,主要核心是( C)A.市场调研 B.技术规范C.构思方案 D.讨论修正

  • 良人已去
    良人已去

    艺术设计学院学院概况2012年艺术设计学院在“艺术设计学”和“会展经营与管理”专业的7个专业方向招生。学院拥有一支由博士、硕士组成的、有着丰富教学经验的专职教师队伍。同时聘请中央美术学院、清华大学美术学院、首都师范大学美术学院以及知名设计机构的教授、专家任教。学院拥有电脑美术工作室、摄影实验室、影视后期制作实验室、动画艺术工作室、丝网实验室、陶艺工作室、材料与工艺实验室和艺术设计展览馆等教学设施。学院与一批国内知名艺术设计产业机构建立了良好的合作关系,为学生提供了良好教学实践的基地。艺术设计学(平面设计方向)学制四年 文学学士学位【培养目标】培养厚基础、重创新、强实践、宽口径,具有现代艺术设计思维与表现技能,具有开拓创新能力和团队精神,能够从事书籍设计、包装设计、广告设计、网页设计、企业形象设计工作的复合型人才。[主要课程]广告策划、书籍设计、标志设计、广告设计、包装设计、企业形象设计。【就业方向】毕业生可在平面设计公司、广告公司、新闻出版单位、教育或培训机构等,从事项目策划及品牌管理、书籍装帧、包装设计、平面媒体广告设计工作。艺术设计学(环境艺术设计方向)学制四年 文学学士学位【培养目标】培养具有现代艺术设计思维与表现技能,系统的理解环境艺术设计方面理论知识,掌握室内与公共空间设计环节和运作模式;具有开拓创新和团队精神,胜任家具设计、居室空间设计、展示设计、公共空间、园林设计等领域工作。能够从事设计管理、施工及后期服务的复合型人才。【主要课程】家具设计、店面设计、居室空间设计、商业空间设计、展示空间设计、公共空间设计、照明设计、园林设计。【就业方向】毕业生可以在装饰装潢设计公司、建筑房地产企业、园林景观工程公司、教育或培训机构、市政管理部门等企事业单位,从事环境艺术设计、项目预算、项目组织策划和管理等工作。艺术设计学(建筑景观艺术设计方向)学制四年,文学学士学位【培养目标】培养具有现代建筑景观艺术设计思维与理念,掌握中外建筑艺术特征和造型特色,深刻了解造型结构与装饰特征的关系。具备建筑是一切艺术载体本源的设计思想。胜任建筑造型和装饰设计工作,能够从事城市花园设计、街心广场设计、商业步行街设计以及设计管理、施工管理的应用型复合型人才。【主要课程】世界建筑艺术与装饰艺术理论、中国建筑艺术与装饰艺术理论、欧式建筑设计、中国传统建筑设计、现代建筑设计、城市花园设计、街心广场设计、城市街景设计、欧洲传统设计室内设计、中国传统室内设计、现代建筑室内设计。【就业方向】毕业生可在建筑景观艺术装饰公司、建筑艺术设计院、建筑景观艺术设计事务所,以及房地产企业、城市建筑景观规划设计管理部门、职业培训部门工作。艺术设计学:(公共装饰艺术设计方向)学制四年,文学学士学位【培养目标】培养具有现代公共装饰艺术设计理念和表现技能,熟悉公共装饰艺术设计与制作各项环节,能够胜任装饰壁画的设计与绘制,胜任装饰雕塑的设计与制作,以及室内外陈设艺术的设计。精通环境景观的公共设施的设计,能够从事艺术装饰设计、制作以及设计管理、施工后期服务的复合型人才。【主要课程】室外建筑壁画设计、室内壁画设计、建筑装饰雕塑设计、室外景观装饰雕塑设计、园林壁画设计、园林雕塑设计、室外公共设施设计、街道景观雕塑设计、建筑灯光照明设计、居住小区装饰雕塑设计。【就业方向】毕业生可在景观艺术装饰公司、城市规划设计与管理部门、园林设计部门、房地产企业等单位工作。艺术设计学(新媒艺术与动画方向)学制四年 文学学士学位【培养目标】培养具有现代艺术设计思维,掌握影视、动画、网络、多媒体的知识与技能,从事网络整体设计、网络广告、电视栏目及频道包装、出版;以及从事编导、创作与策划、形象与场景设计、传统动画制作、电脑动画制作、影视特效、后期制作方面的专门人才以及从事漫画制作播出、出版方面的复合型人才。【主要课程】影视动画原理与制作、多媒体交互艺术、非线性编辑、界面设计、网络三维动画、网站创建与网页设计、网络flash动画、数字媒体图形创意。动画原画设计、动画场景设计、flash动画、二维动画制作、三维动画制作、视听语言、动画技法、影视动画创作、场景设计、角色及造型设计等。【就业方向】毕业生可在广告设计公司、网络公司、电子音像出版社、交互式多媒体公司、数字影视后期制作机构、电视频道包装,以及动画公司、游戏公司、动画出版机构等单位工作。艺术设计学(会展艺术设计方向)学制四年 文学学士学位【培养目标】培养掌握会展策划与设计方面的理论知识和技能,掌握会展产业各个环节的运作模式,具有开拓创新能力和团队协作精神,能够胜任会展相关领域工作,能够从事会展策划、艺术设计、管理、后期服务的复合型人才。【主要课程】会展导论、会展展览策划与文案、会展营销、会展法规、展示道具与工艺、展示工程设计、人机工程学、商业空间设计、展示空间设计、公共空间设计、照明设计。【就业方向】毕业生可在会展公司、广告策划机构、新闻出版单位、教育或培训机构等企事业单位,从事策划及品牌推广、会展策划与设计、会展广告经营与管理、策划与文案、会展设计培训等工作。传媒学院 2012年传媒学院将在广播影视编导、播音与主持艺术、摄影等3个专业的7个专业方向招生。学院拥有摄录实验室、后期编辑室、影视演播室等实践场所,并依靠北京传媒业发达的区域优势,与中国动漫基地、国家新媒体产业基地、国家大剧院、星光影视城、中影集团等企事业单位或艺术机构建立合作关系。由专业教师带队赴实习基地现场教学,指导学生将课堂中的理论知识融入到实际工作的运作之中,为提高学生专业技能、推动学生顺利就业打下良好的基础。学院将组织学生赴中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等地实习,摄录、制作影视节目。在实践中对现行先进传媒理论加强认识,对影视制作加深理解,提高学生的实操能力,拓展他们的就业渠道。广播影视编导(新闻编导方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]本专业培养具有较强的社会责任感和对事物的高度敏感,掌握新闻素养和丰厚的各类文化知识,具备现场采集、组织拍摄以及后期提炼、编辑、制作的专业能力,能够在各级电视台及其它新闻媒体、宣传部门或文化传媒企业从事媒体技术与信息传播的复合型应用人才。[主要课程]新闻学概论、新闻采访与写作、传播学概论、电视艺术概论、广播电视概论、网络传播技术、新闻摄影摄像、电视编导、电视节目策划、广电新闻节目制作、广播电视法规与广电职业道德等。[就业方向]毕业生可在各级各类广播电台、电视台、各类文化、体育部门、企业宣传部门,从事电视新闻采访、深度访谈、评论等视听节目的策划、制作、编辑、导演等工作,也可从事网络新闻和各类相关节目的设计编辑等相关工作。广播影视编导(文艺编导方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]本专业培养具备策划、组织、制作各类视听节目中综艺、竞技、游戏节目以及大型晚会的基本能力。并具备以上节目所需掌握的撰稿、导播、摄影、舞美、灯光、包装、经营等方面的专业知识与技能,成为能适应广播电视系统及其他传媒机构、企事业单位文化宣传部门需要的,综合能力较强的应用型人才。[主要课程]传播学概论、电视艺术概论、影视精品读解、视听艺术、电视文艺节目制作、影视表导演体验、电视文艺编辑、摄影基础、电视文艺节目(综艺节目、大型晚会)节目策划等。[就业方向]毕业生可在各级电台、电视台,企事业单位、各类文化部门、网络媒体系统从事广播、电视综艺节目编导、大型文艺节目、活动的设计、组织、策划、主持、管理等方面的工作,也可从事其它各类文艺活动的设计和管理工作。播音与主持艺术(新闻节目主持方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]本专业面向新闻媒体行业和语言表达相关单位的第一线,培养拥护党的基本路线,具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全面发展的,具有播音主持基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、教育、旅游等单位从事语言艺术工作的高等教育专门人才。[主要课程]播音主持人概论、传播学概论、新闻学概论、新闻采编、新闻写作、广播电视概论、普通话语音与发声、播音与主持创作、媒体节目策划、广播电视语言表达等课程。[就业方向]毕业生可在各级电台、电视台,企事业单位、各类文化部门、网络媒体系统从事广播、电视新闻类节目的采访播报、外景主持、评论以及相关领域的新闻发言人等方面的工作,也可从事其它各类文艺活动的设计、主持和管理工作。播音与主持艺术(综艺节目主持方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]培养具有节目主持基础理论知识、具有较强的艺术语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的人才,尤其能胜任电视台配音及综艺节目主持等。[主要课程]即兴口语表达、类型节目主持、综艺节目主持创作、人物造型、形体艺术、表演艺术、节目主持艺术概论、传播学、艺术概论、广播电视艺术学、广播电视节目策划、中国戏曲与曲艺等课程。[就业方向]从事综艺晚会主持、影视剧配音、文艺团体专职主持工作,可在企业礼仪培训、机关及事业单位的宣传文化部门工作。还可延伸到艺术朗诵、出镜记者采访、影视剧配音、体育解说、舞台艺术报幕主持、气象预报等与有声语言表达相关的文化传播领域。摄影(影视摄影方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力、在影视摄影方面具有专长、能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作的高级应用型人才。[主要课程]艺术概论、美术基础、色彩学、影视摄影技术、摄影造型基础、照明技术与艺术、视听语言、影视作品分析、数字图像处理、三维动画设计与制作、影视剪辑、编导基础、电视节目制作、纪录片创作、广告与MV制作、故事片摄影创作等。[就业方向]毕业生可在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视广告制作公司、音像出版部门从事纪录片摄影、影视剧摄影及各类电视文艺节目摄影等工作,也可从事礼仪、婚庆、大型活动的摄影摄像,以及网络媒体等宣传工作。摄影(图片摄影方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力,在图片摄影方面具有专长的、能在图片社、报社、网络等各类平面媒体以及影视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门等从事摄影艺术创作的高级应用型人才。[主要课程]艺术概论、美术基础、色彩学、摄影技术基础、数字图像处理、摄影构图、摄影用光、风光摄影、新闻摄影、人像摄影、广告摄影、摄影作品分析、电脑三维与平面设计、视听语言、电视节目制作、广告与MV制作等课程。[就业方向]毕业生可在电影制片厂 、影视剧制作中心、广告公司、音像出版社、图片社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计、形象设计公司、摄影艺术中心及其它有关单位从事图片摄影工作。也可从事艺术摄影、婚庆摄影、大型活动摄影和展览设计等工作。演艺学院学院概况演艺学院2012年在表演专业影视表演方向、歌舞剧表演方向、音乐表演方向、舞蹈表演方向、演出制作管理方向招生。演艺学院骨干教师来自中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京舞蹈学院等国内著名高等学府,均具有硕士或博士学历。同时学院聘请中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院知名教授和中央电视台、北京电视台、北京电影制片厂及首都演艺团体的知名主持人、著名艺术家和演员作为学院兼职教授为学生授课。学院为表演专业设立了表演、台词、声乐、形体、舞蹈、化妆、钢琴教室和排练厅,新建成的剧场和正在建设的大型演播厅、录音间和新购置的器材、设施,将为学生教学与实习实践提供有力的保障。学生在国外实习实践的课程,纳入学分管理。表演(影视表演方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]具有影、视、剧表演的理论知识和基本技巧,能基本掌握创造人物形象的技能;并有一定的播音主持、节目编导等“一专多能”的高级复合型应用人才。[主要课程]戏剧及影视表演的基本理论与技巧;艺术语言技巧;形体、音乐训练;大学语文;艺术概论、中外戏剧史;中国戏曲、文艺(小说、戏剧、影视等)精品赏析;镜头前表演、视听语言;化妆造型;影视编导和摄像的基本常识等。[就业方向]适应演艺团体、公司企业文化、电视台等媒体表演、创作机构的影视表演工作;还可以担任青少年宫、文化馆站,中、小学、幼教机构的教学、辅导工作。表演(歌舞剧表演方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]具有歌、舞、剧表演的理论知识和基本技巧,掌握并能利用歌舞剧、戏剧、舞蹈、音乐等舞台艺术表演技能手段的“一专多能”的复合型应用人才。[主要课程]视唱练耳、音乐基本理论、声乐演唱、歌剧表演技巧、钢琴、、音乐精品赏析等;舞蹈基础训练、中国传统舞蹈、现代舞、流行舞、舞剧表演、舞蹈精品赏析等;舞台表演基本理论与技巧、艺术语言技巧、中外戏剧史、戏剧精品赏析、化妆造型等[就业方向]适应演艺团体、公司企业文化、电视台等媒体表演、创作机构的表演工作;大众娱乐业;舞蹈健身业;青少年宫;文化馆站;各类社团、社区及基层组织;中、小、幼教育机构、艺术表演自由职业等单位的人才需求。表演(音乐表演方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]本专业培养、德、智、体、美全面发展,适应现代社会需求,素质较高,具有扎实的音乐理论素养和系统的声乐或器乐(钢琴)表演技能,具有一定的艺术实践能力和艺术活动组织能力的复合型应用型人才。[主要课程]声乐表演、歌剧表演技巧、钢琴、视听练耳、基本乐理、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、世界音乐、中国传统音乐、中国民族民间音乐、音乐赏析、形体、化妆造型等。[就业方向]能够在音乐演出、音乐教育、文化管理、新闻媒体、音乐文化艺术推广等行业中从事表演、创作、教学、组织、管理、研究等工作。表演(舞蹈表演方向)学制四年 文学学士学位[培养目标]本专业培养、德、智、体、美全面发展,适应现代社会需求,,具有扎实的舞蹈表演及创作技能,有较高的专业应用能力和舞蹈理论素养的专门人才。[主要课程]芭蕾基础训练,中国古典舞训练与身韵、民族民间舞蹈、现代舞蹈训练与编创、剧目课、流行舞表现、儿童舞蹈教学与编创、舞蹈精品鉴赏与分析、舞蹈编创技法、中外舞蹈史等。[就业方向]能够在舞蹈演出、舞蹈教育、文化管理、新闻媒体、舞蹈文化艺术推广等行业中从事表演、创作、教学、组织、管理、研究等工作。表演(演出制作管理方向)学制四年 文学学士学位[培养方案]以培养从事演出艺术生产制作与经营管理人才为主要方向。教学目的是使学生基本掌握演出艺术生产部门内部的人、财、物、信息、技术的一般管理规律,熟悉计划、组织、指挥、协调、控制和激励的一般方法和手段。同时培养学生了解演出市场进而参与文化市场竞争的知识和能力。[主要课程]艺术学概论(艺术哲学)、戏剧影视舞蹈学基础史论、表演学、导演学、戏剧影视文学、摄影学、灯光学、舞台管理、戏剧影视制作、管理学、策划学、营销学、经济学、社会学、心理学、法律学等。[就业方向]可在演艺团体、公司企业文化、电视台等文化传媒部门从事管理、策划、制作、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作。

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  • 瑷琳
    瑷琳

    1。雕塑系:倡导艺术理想和人文精神的素质教育,注重专业技能的系统化教学,注重创新能力和实践能力的培养。依托传统、立足当代、关注旨在为社会主义现代化建设需要,培养具备良好的综合素质,扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。 主要课程: 素描、速写、浮雕、圆雕、艺用解剖、衣纹训练、雕塑构成、中外雕塑史、硬质材料、综合材料、中国传统雕塑、现代雕塑、环境雕塑、 具象雕塑、 装饰雕塑、 实验性雕塑 、 电脑辅助设计等。 2。绘画系:绘画系是以当代各种艺术形态综合表现为其创作的专业主攻方向的教学与研究单位。学术思想:中西融合、兼容互补,艺理并重、多元并举、融汇创新。以培养具有中国文化涵养和艺术素质的艺术人才,探索中国现代艺术教育为目标,以综合媒材艺术研究与实践为专业方向,其课程体系强调中西绘画理论和新的造型课程内容的比较研究与实验,以期打破画种的界限,拓宽多种艺术表现手段和多媒体综合运用的领域。 专业课程 :素描造型课程,色彩造型课程,材质构成表现课程,综合绘画创作课程,新媒体课程,速写、名画解析、大型绘画解析、构成(平面、立体、色彩)、传统油画技法解析、形式语言基础、透视、电脑、解剖、民族书画基础、中外美术史、艺术概论、中外名著赏析、雕塑、摄影、黑白暗房技术、布展常识、写生 / 交流 / 考察、建筑欣赏、戏剧欣赏、音乐欣赏、电影欣赏 3。设计系:通过学习使学生掌握较系统的专业基础理论知识,并且着力加强学生的实践操作能力,重点通过具体的案例来进行教学,在讨论和实际操作中了解中外平面设计的沿革与发展,在教学活动中培养学生具有较深厚的文化素养、扎实的专业基础、敏锐的观察思维能力,尤其是良好的沟通工作能力。通过对文化、现代设计案例及实验型课程的教学,使学生具有解决实际问题的能力、创新思维的能力和综合的设计表达能力。 主要课程: 设计概论、构成设计、图形设计、色彩设计、字体设计、广告设计、包装设计、书籍设计、标志设计、插图设计、摄影技法、计算机辅助设计、企业和机构视觉形象设计、销售环境设计、综合造型基础、综合设计基础、广告概论、广告文案与创意、市场营销、媒体研究、广告摄影、计算机图形设计、平面广告设计、立体广告设计、平面设计等。 4。 舞台美术系简介:舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专业人才。舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础。舞台美术系专业设置,课程设置齐全,各个专业都有专业主课,专业技术课,专业史论课作为支柱的、合理的课程结构。 舞台美术系为戏剧、电影、电视和其他演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台绘景设计、舞台管理六种专业人才。 主要课程: 舞台设计基础、舞台设计、舞台技术、舞台技术基础、绘画(专业基础)、艺术概论、中国话剧、中国戏剧、外国戏剧 5。汉字艺术系:目的在于为中国汉字艺术的理论研究、艺术创作和实际运用三个方面培养专门人才。 6。中国传统工艺美术系:文化艺术理论课:中国工艺美术史、艺术概论、中国玉文化、玉器工艺发展史。 基础美术课:素描(比例、结构、三维概念)、线描(准确的绘画能力)、雕塑(整体把握能力、细部刻画能力)、电脑(图像处理、三维绘画)。 专业课:(三分之一课时)玉器材料学、玉器工艺学、经典玉器作品欣赏、点评(历史的、近代的、现代的)。 美术类专业全国高校大排名(只公布前五名) 中国画: 1中国美院 2中央美院 3西安美院 4天津美院 5四川美院 油画:1中央美院 2中国美院 3四川美院 4清华美院 5广州美院 版画:1中国美院 2中央美院3鲁迅美院4四川美院 5天津美院 雕塑:1中国美院 2清华美院 3鲁迅美院4四川美院5西安美院 美术学:1中央美院 2中国美院 3南艺 4首都师大 5南京师大 建筑:1清华大学2东南大学3天津大学4同济大学 5华南理工大学 环艺:1广州美院 2清华美院3厦门大学 4江南大学5中国美院 工业设计:1江南大学 2大连轻工 3浙江理工大学 4中央美院 5东华大学 平面设计:1清华美院 2山东工艺美院 3江南大学4广州美院5中国美院 服装设计:1北京服装学院2东华大学3浙江理工大学4武汉科技学院5鲁迅美院 动画:1北京电影学院2中国美院3上海戏剧学院4吉林艺术学院5南京艺术学院

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