悬浮雕塑怎么做的简单

一、德国新表现主义绘画--乔治·巴塞利茨 一、德国新表现主义绘画--乔治·巴塞利茨 1964年，巴泽利茨开始画笨拙、粗鲁的农民、牧人和猎人。这 些"英雄们"有些还拿着画笔或调色板，准备复兴德国社会和文化，并使之重新成为一个整体。1965年左右，他发展出一种自由绘画的颇具 表现性的人物画风格，将传说中的英雄人物和神话故事中的人物重现出来，它们正在翻作被焚毁的德国土地和风景。这些作品被命名为"新人"（或新风格）加以展出。评论家称这些人物是"和平战士，绿色英雄，反战的斗士，他们不以枪械而是以画笔或调色板作为武器。"二、德国著名艺术家格哈德·里希特格哈德·里希特，1932年生于德国Dresden，1951年至1956年在东德学习绘画,1961年移居西德，并在杜塞尔多夫艺术学院继续接受艺术教育至1963。60年代的科隆和杜塞尔多夫正值欧美新潮美术涌进，艺术浪潮风起云涌的年代，格哈德·里希特毫不犹豫地投入到火热、激进的艺术浪潮之中，并与许多前卫艺术家保持密切的联系。为了表示对刚刚进入德国的美国和英国“波普艺术”以及“激流运动”的回应，格哈德·里希特与他的朋友于1963年10月11日在杜塞尔多夫的一个百货大楼里举行了为时一天的艺术行动，在这个主题为“支持资本主义现实主义的**”行动中，他们将家具作为艺术品放在台子上向众人展示，并且把自己也当作艺术品展示，引起极大反响。尽管自诩为德国的波普艺术家，但是格哈德·里希特和他的朋友对商业文化的认识与他们在美国与英国的同行有着很大的不同，其根本原因在于他们所处的经济政治环境的差异。抽象绘画、基于照片的写实作品、具有极少主义倾向的绘画与雕塑风格等等，格哈德·里希特不断地进行各种各样的尝试，他是一个真正的艺术家，不时地将惊奇带给这个既丰富又单调的艺术世界。三、德国新表现主义画家--约尔格伊门多夫约尔格伊门多夫是当代德国最著名的艺术家，也是政治性最强的艺术家。受老师约瑟夫?博伊斯的启发，年轻的伊门多夫从20世纪六十年代中期开始介入联邦德国的政治，在七十和八十年代创作“德国咖啡馆”绘画系列，描述对两个德国现实的印象，随后创作的“德?弗勒咖啡馆”绘画系列反映伊门多夫与自己的榜样和朋友的关系。 画家约尔格伊门多夫曾经在杜塞尔多夫艺术学院从师于约瑟夫?博伊斯，他的作品从总体上讲突出一个问题：艺术在社会关系的张力网中能起什么影响？伊门多夫始终采取介入的态度，试图与僵化的社会规范和传统进行斗争。这开始于六十年代初所谓的LIDL活动。LIDL是一个虚构的概念，代表着为联邦德国沉闷的气氛带来活力的各种不同尝试。LIDL也是一个讨论概念，意味着艺术应该参与68学运风暴。用伊门多夫的话说就是，人的梦想现在必须得到实现。他的两句口号是：“为人民服务”和“同事，你和你的艺术站在什么立场？”宣传鼓动艺术就此产生。艺术行为的社会意义是什么样的？绘画在自己最近的历史进程中有什么意义？艺术是观念和行为。以布莱希特的诗“读书工人的问题”为例，伊门多夫把语言变成了绘画。1976，他和民主德国画家A.R.朋克结成“行动联盟”，著名的“德国咖啡馆”绘画系列由此诞生。这是与联邦德国和民主德国的现状的一场斗争，也是对两个德国历史的一个绘画性研究。1980年，伊门多夫放弃在一所杜塞尔多夫中学教书的职位，“德?弗勒咖啡馆”绘画系列诞生。伊门多夫对艺术榜样和当代的重要人物越来越感兴趣，他的艺术背景得到拓宽，历史的意义得到加。如同他在六十和七十年代所要求的那样，梦想不能立刻改变时常是恶劣的现实，但是保持着梦幻般的爆炸力。伊门多夫依然认为，他的作品有可能会触动并改变人的意识。正如他所说，寻找“画面背后的画面”是一个敏感的过程，各人方式不同。他当年（作博伊斯学生时）的信念至今未改：艺术也是口号，是政治斗争和艺术创造的一种手段。四、美国当代艺术家杰夫·昆斯访谈录 西格尔(Katy Siegel)：让我们从你由芝加哥搬到纽约谈起吧。你是哪一年来到纽约的？昆斯：1976年末我曾到过纽约，但正式搬到纽约居住是在1977年1月以后。在芝加哥，我进入美术学院学习，我非常喜欢那里，因为那些和我在一起学习的人们无论是作品还是他们的激情都让我十分敬佩。这其中就有爱德·佩施克(Ed Paschke)和吉姆·努特(Jim Nutt)。但我对自己的那些符号式的作品感到厌烦，我意识到一些不同的事情正在纽约发生，那里有不同的艺术群体，新浪潮音乐。这是真正促使我来纽约的原因。西格尔：你是新浪潮运动的参与者吗？昆斯：我的一位芝加哥朋友人是像Talking Heads这样的人物，我喜欢帕蒂·史密斯(Patti Smith)、纽约玩偶(New York Dolls)以及乔纳森·里克曼(Jonathan Richman)。艺术上我与他们没有直接的关系，但我非常欣赏他们的团队意识和他们的创作。西格尔：你刚到纽约就与朱丽安·施纳贝尔(Julian Schnabel )和大卫·萨莱(David Salle)成为朋友。你的创作与他们有关吗？昆斯：我大约是在1980年在穆德俱乐部(Mudd Club)与朱丽安相识。他非常乐于助人。有一次他从穆德俱乐部和我一起来到我的公寓，他看了我的作品，然后告诉大卫让他也来看我的作品，他还叫来了玛丽·伯尼(Mary Boone)。这就是我怎么会有在玛丽的画廊举办展览的计划，尽管那个展览最终并没有实现。西格尔：那个时期你对什么样的艺术最感兴趣？昆斯：我在纽约的另一些朋友涉足于不同的艺术世界。我喜欢约翰·吉布森(John Gibson)画廊中举办的展览与活动。我喜欢比尔·伯克利(Bill Beckley)。我在纽约现代美术馆工作时，比尔正在那里举办展览。我还欣赏比尔·劳德伯格(Bill Lundberg)，他是我看到的第一个投影艺术家。我喜欢的艺术家还有詹姆斯·卡彭特(James Carpenter)和丹尼斯·奥本海姆(Dennis Oppenheim)。我总感觉自己与马丁·基彭贝尔格(Martin Kippenberger)有着密切的联系。西格尔：你是如何从绘画走向以实物为基础的艺术创作之中的？昆斯：我父亲是室内装饰设计师，他有一个充满展品的展览室，我是在各种各样的物品中长大的。当我几乎对绘画失去兴趣的时候，我喜欢欣赏那些立体艺术品，如罗伯特·史密斯的作品。我的早期作品有一些模仿史密斯的风格。西格尔：你是否在用商业化的、大众市场中的商品来戏弄史密斯？昆斯：不，我并不是在讽刺什么。我只是喜欢这种简单的镜子式的抽象，以及这种吸引观众的方式。此后，我又加入一些让我感兴趣的现成物品。现在的纽约已经大步相同了。那时在第十四大街常常有许多街头上的商业活动，人们可以贩卖各种各样的小商品，由人造物品，也有像小鸟一样的小动物，我常常在那里找寻自己喜欢的东西。我对绘画没有了兴趣，三维物体成为我的兴趣所在。终于有一天我做了一个巨大的圆锥形的物体，上面覆盖着人造豹子皮，这可能是因为我看过明克·(Mink DeVille)的演出，并喜欢上德维尔的豹子皮吉他的缘故。我又将具有反射效果的，闪闪发光的金属光泽的布料做成星状物，又将一个瓷质女人像放在上面。在它下面的一个桌子上放着一个瓷质人像，人像两边分别是一个气吹熊猫和气吹大象。这是1977年。西格尔：你在纽约的首次展出是在1980年，在新博物馆的橱窗里。你将它取名为“新”。什么是新？是真空吸尘器，还是有什么新的感觉？昆斯：那个物品是新的。以前，我曾对物品行使过一些具有侵犯性的行为——在它们的身上粘贴或钉入一些东西。在新博物馆的这个橱窗展中，如果说这是一个悬挂在一个有机玻璃盒中的真空吸尘器的话，我也只是将物品的原本状态陈列于此。也许在悬挂处有一个小洞，但我做的唯一的事情就是将它悬挂在这个有机玻璃盒的挂钩处。西格尔：1980年的展览并不是你的艺术在纽约的第一次公开露面，而是一段时间以来的唯一的一次展览。1982年你回到家乡萨拉索塔。当你再次回到纽约时情况有所好转吗？昆斯：我离开纽约之前，一切都一筹莫展。假如我在玛丽·伯尼的帮助下举办了作品展，并开始与安尼娜·诺塞伊(Annina Nosei)进行合作，但是一切都不会有太大的进展。当我在家乡攒足一笔钱以后我又回到纽约，在纽约的繁华区购买了一套小公寓，后来又开设了一家画廊。1980年我曾参加在委内瑞拉首都加拉加斯举办的题为“80年代的艺术”展，在那里年轻艺术家迈耶·魏斯曼(Meyer Vaisman)参观了这个展览。后来，迈耶搬到了纽约，在下东区开了一个名为“纪念国际(International With Monument)”画廊。他经常向理查德·普林斯(Richard Prince)这样的准备在他那里办画展的艺术家提起我。迈耶对他们说：“你认识昆斯吗？我非常喜欢他的作品。我在加拉加斯看到了他的作品。我怎么才能见到他呢？”1982至1985年期间，我参加过许多作品联展。西格尔：你在1985年举办的首次个人作品展反响如何？昆斯：我想人们喜欢我早期展出的真空吸尘器，但他们还想看到更多，想看到我的艺术有更大的发展。我认为“平衡”做到了这一点。这是一个非常具有叙事性的展览。五、美国当代艺术家杰夫·昆斯杰夫·昆斯1955年生于美国，1976年毕业于马里兰艺术学院。大学毕业后，昆斯并没有立即从事与艺术相关的工作，而是在华尔街做了一名成功的证券经纪人。80年代初，作为Neo-Geo的激进的倡导者，昆斯首次进入人们的视线，引起艺术界的关注。Neo-Geo所提倡的挪用与滑稽的模仿是这个时期昆斯艺术创作的核心。应该说美国60年代蓬勃发展的波普艺术对昆斯产生了致关重要的影响，昆斯以满足、好奇甚至是玩乐的态度表现了光怪陆离的现代商品社会。80年代初，昆斯借鉴了杜象的挪用与拿来主义，让精美的现代商品丝毫不损地转入艺术状态，他的放在有机玻璃罩中的吸尘器、悬浮的篮球，在看不懂中给人们带来不尽的遐想，至今让人记忆犹新。各种各样的商品、广告、卡通玩具不仅表现了多姿多彩的现代商品社会，也表现了现代人似孩童般无休止的消费欲望。昆斯成长于商品社会高速发展的美国，并有着虽然短暂却一生难忘的从商经历，虽然同以大众商品为表现对象，与第一代波普艺术家的含蓄地批判精神不同的是，昆斯的作品充满了满足与自我陶醉。他有意打破了人们习惯了的美的标准，将最庸俗的大众图象以十分精致的手法表现出来，特别是他与夫人亲昵的系列作品，因以色情、暴露之嫌自然地引起不小的争议。杰夫·昆斯毫不犹豫地汲取了艺术史上的一切养分，达达主义、杜尚手法、极少主义以及早期波普艺术都成为他参考与借鉴的源泉。他高举与大众交流的大旗，勇于向"高雅"文化叫板，向传统美学的等级理念挑战 。

悬浮雕塑是一种在空中悬浮的艺术形式，给人一种立体、浮动的感觉。下面是一个简单悬浮雕塑的制作步骤的详细解释：1. 准备材料：需要准备的材料包括铁丝、铁钳、铁网、纸板、剪刀、线、胶水等。2. 设计雕塑：根据自己的创意和想法，设计要制作的悬浮雕塑的形状和大小。可以在纸板上画出雕塑的轮廓并剪下来，然后在铁丝上用铁钳按照轮廓形状弯曲出相应的框架结构。3. 组装雕塑：将铁丝的框架部分插入纸板雕塑轮廓的底部，确保雕塑的稳定性。可以用线将纸板和铁丝结合起来，或者使用胶水固定。4. 塑造雕塑：使用铁丝和铁网来增加悬浮雕塑的结构和细节。可以用铁钳将铁丝弯曲成所需的形状并固定在雕塑框架上，也可以将铁网剪成合适的形状，用线或胶水固定在框架上。5. 调整与装饰：根据需要，可以对悬浮雕塑的形状和线条进行微调，使其更加符合设计意图。可以用颜料或其他装饰材料进行上色和装饰，增加雕塑的艺术效果。6. 悬挂：在完成悬浮雕塑的制作后，需要选择合适的地方将其悬挂起来。可以使用细钢丝、钩子或其他适当的悬挂装置将其固定在墙壁、天花板或其他合适的支撑物上。以上是制作简单悬浮雕塑的一般步骤，具体的操作方法和材料使用可以根据个人的创意和实际情况进行调整和改变。制作悬浮雕塑需要一定的技巧和耐心，希望以上回答对您有所帮助。

悬浮雕塑是一种立体艺术形式，通过将雕塑物体悬浮在背景之上或在一个基座上，创造出立体感和动态效果。下面是制作悬浮雕塑的简单方法：1. 准备材料：选择适合的雕塑材料，如泥土、粘土、花藤、金属线等。根据设计需求，准备适当的工具，如刀具、建模工具、钳子等。2. 设计构思：确定你想要创作的主题和形象，画下你的设计图纸，并确定雕塑的大小和比例。3. 建模：根据设计图纸，开始用手或工具将雕塑材料进行塑造。利用刀具进行切割、捏揉、拉伸等方式，逐渐塑造出雕塑物体的形状和细节。4. 雕塑细节：根据设计需求和个人创作风格，添加雕塑的细节和纹理。可以用工具进行雕刻、压纹、刻线等方式，增加雕塑的表现力。5. 完善整体效果：审视并调整雕塑的比例、形状和细节，确保整体效果满意。如果需要，可以在雕塑上增加颜色或涂饰，以增加视觉效果。6. 制作悬浮效果：为了实现悬浮的立体效果，可利用透明线或金属线将雕塑物体悬挂在一个背景或基座上。确保悬浮的线或线材不会破坏雕塑的平衡和稳定。7. 完成和保护：检查雕塑的每个部分，确保没有缺陷或松动的部分。使用适当的材料和方式进行雕塑的保护和固定，以防止损坏或倒下。通过以上步骤，你可以制作一个悬浮雕塑。这只是一个简单的概述，制作悬浮雕塑需要一定的创意、技巧和耐心。不同的材料和技术，还有个人的艺术风格，都会影响最终的效果。你可以根据自己的喜好和创作要求进行调整和改进。

可以到加工蚕丝被的地方将被套换成全棉的被套，再让师傅把里面的丝绵拉长，最后缝进被套时记得要让他们把丝绵和被套的四边缝一圈，这样以后就不会缩了。蚕丝被的使用保养：1、使用：蚕丝被芯外面应该套上被套才能使用，否则被芯容易沾染灰尘和污渍。睡觉时不要压在被子上或者把被子裹到身体这样可以保持蚕丝被的蓬松感。小孩使用蚕丝被时应预防其尿床，同时避免孩子在被子上面乱蹦乱跳。2、清洗：要是被套脏了可以拆下来，用冷水清洗即可。蚕丝被芯不可水洗、不可干洗、不可氯漂、不可熨烫。如果沾染污渍，最好去专业的干洗店用专用洗涤剂进行局部擦拭，再低温烘干，以防面料缩水。如果污渍不大，可以用中性洗涤剂轻轻擦拭。3、晾晒：新做的蚕丝被如果有股蚕蛹的味道，放在通风的地方晾晒两天即可。蚕丝被应该适时晾晒，以1-2周为间隔，每次1-2小时为宜。不要把被子放在烈日下长时间暴晒，这样会造成蚕丝断裂。晒好之后用手轻拍，可以保持蓬松感。4、存放：存放之前要晾晒一次尽量排除内部湿气。不要存放于潮湿闷热的环境或装入胶袋中，以防蚕丝受潮，从而产生异味，失去保暖性和透气性。避免重压，被子上面不要叠重物，以免变薄变硬。不可使用樟脑丸等化学药物，以免污染蚕丝。扩展资料：蚕丝被鉴别方法：1、外观。优质的蚕丝外观具有珍珠般的色泽，对光线具有漫折射的性能。洁净少有杂质，丝路有序整齐；而品质较差的蚕丝往往因添加了漂白剂等化学药品，而使其外观呈苍白色，不具光泽和润泽感，杂质较多，丝路混乱。2、触感。优质的蚕丝触感柔顺滑腻富弹性，无硬性团块；而劣质蚕丝则触感粗糙无柔性，无润泽感，茧茎、茧块、生茧片、蛹蜕相对较多。味道带有油性或霉臭味的蚕丝均为劣质品。3、燃烧。蚕丝燃烧时立刻化为灰，燃烧速度很快。燃烧后呈松散状灰色，具有毛发烧焦味。木棉燃烧后也是灰烬能碾碎。4、纤维强度。蚕丝强伸力越好，品质则越佳。同样长的蚕线，拉伸后，越长质量越好。一般好的桑蚕丝可以拉到100厘米以上。5、使用消毒液进行溶解测试，如果是真蚕丝，放进消毒液中，三五分钟后蚕丝会逐渐被消毒液溶解消失。参考资料来源：百度百科_蚕丝被

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的奇妙的实验作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。 奇妙的实验作文500字1 在科学课上，我们了解了铁钉，可是，为什么铁钉会生锈呢？它的生锈和什么有关？这是个问题。 铁钉是因为空气生锈，还是水，抑或是其他的物质。于是，我们回家进行观察实验。 其实，我是认为铁钉生锈与空气有关，因为铁钉都是一直暴露在空气中的，可能是空气中的一些物质与铁钉进行接触，才会让铁钉生锈。但事实上还有另外一种物质能更快地使铁钉生锈。第一天，我准备好三个透明杯，每个杯子里放两枚崭新的铁钉。一个杯子里是空气，不放入其他任何物质；一个杯子到进水，这是实验铁钉生锈是否与水有关；另一个杯子里放入食用油，这是实验铁钉生锈是否与空气有关，因为在油里是没有空气的。实验材料准备现在要做的是每天进行观察记录。 第二天，我惊奇地发现，一直不被我注意的水竟然是最快使铁钉生锈的物质。在装有水的杯子里，那两个铁钉身上竟然有了一些棕黄色的物质，看上去像放大后的细菌，而且原来是透明的，现在水中出现一丝丝黄色。相反，实验是否与空气有关的油里和空气里的铁钉却没有太大的变化。实验还没有结束，让我们看看接下来会发生什么？ 第三天，泡在水里的铁钉变化更大了。铁钉几乎要看不出原来是什么颜色的，在被子底部还沉淀了一些橘黄色的颗粒状的物质。泡在食用油中的铁钉依然没有什么变化，而它的对照组，在空气中的铁钉有了一丝变化，铁钉上面出现了一些黑色的小斑点，又像是黑色的颗粒物质覆盖在铁钉上。 三天后，变化最大的是泡在水中的铁钉，那这样是不是可以说铁钉生锈与水有关呢？ 我想：不能别人说什么就是什么，还是自己去实践才行。 奇妙的实验作文500字2 生活中，有许多不同的实验，每一个实验都很有趣，每一个发明家都会在自己的实验室里去做一些东西，做完会一次次的在实验室里验证对错。一个实验都很奇妙，最令我有趣的事，由鸟儿为原型发明出的飞机。 这几天，有几个发明家进行了好几个实验。有一个发明家的作品，让我心旷神怡，因为他有鸟儿飞行的原理，居然推演出怎么可以制造一架完好无损且方便人类操作的飞机。开始我以为他不会成功，但结果出乎意料，这个科学家顺利的制造处理价飞机，并且很符合大多数人的心理预期。 那飞机可以飞很高，当有同觉得高度太高时，他也会自动感知，这个感觉功能就叫做测心键，有了这个功能键，很多人就不会因为飞机飞很高而惧怕。另一个功能是自带按摩功能，当你不舒服的时候，你就可以按下按摩间，接下来的几分钟按摩就会开始，使你一路舒服地坐在飞机上。这个发明家说：“这架飞机是我经过好几次实验才研发的。”我才知道，那飞机是好几次实验才研发成功的，发明家进行了好多次的实验，还做出了符合很多人要求的飞机。 通过这个发明家发明飞机的故事，我悟出了一个道理，每一件事都要坚持好久，才能成功的完成，就像发明家，要经过反复的实验，才能研发成功。 奇妙的实验作文500字3 等了一天又一天，等了一天又一天，20xx年1月12日，终于在今天的下午，让我盼望已久的假期科学活动《德拉科学实验室》终于如期开始了。 我们一进科学实验室，先到的同学一片欢呼雀跃。我们要进行一个名叫“疯狂多米诺毛毛虫”的游戏。老师教我们用小棒一个压一个，一个压一个……穿成了一条长长的五彩条子，要是你不太注意的话，就会看成了一条五彩斑斓的毛毛虫。表演的时刻到了，科学实验室的老师把第一根压下去的棒子向上一扳，紧特别快速的，小棒一个跟着一个，一个跟着一个……跳成一串，都跳到了大约一米高的位置。真是太神奇太震撼了。等到我们每一个人都体验过以后，老师宣布：课堂最好玩的一刻开始了，那就是艺术科学来表演的烈火烧手。老师早有准备，她第一个表演，只见他拿起一个盆子，倒满水和洗洁精。又拿来了一个罐子，将罐子里的丁烷倒入水里。老师把手放进水里，涮了涮，捧起一大滩泡沫。她往泡沫里点起火，只见她手一甩，马上燃起了熊熊大火，火光飘到到处都是。然后老师缓缓的把手端平，只见老师的手都快被烧着了，突然之间火熄灭了。我们看的津津有味，大声鼓掌喝彩，希望老师再表演一次。 快乐的时光总是短暂的，3个小时悄然而过，我们不得不和科学实验室说再见，就各回各家了。今天的科学实验真是奇妙啊，我希望下次的科学实验就是明天！ 奇妙的实验作文500字4 我看了一本书，那本书的名字叫做《我们爱科学》。在这本书里，我看到了三个奇妙又有趣的实验，我就去厨房里做实验，想看看真正的结果会是怎么样呢？ 我学到的第一个实验是把一些油倒进一个空瓶子里，再把一些醋也倒进那个瓶子里面去。依此我就动手试验。啊！我惊奇的发现醋和油并没有混合在一起，而它们竟然分开了，油在上面，醋在下面。我用了一根筷子去搅拌它们，可是过了一段时间，醋和油又分开了。油是油性的，而醋是水性的，因此它们永远是分开的。油比醋轻一点，所以前者在上面，后者在下面。 我又去做第二个实验。就是把少许胡椒粉和一些盐放进一杯冷水里，看看会怎么样呢？我按照了上面的步骤去弄了一下，我惊奇的发现：胡椒粉浮了起来，但盐却沉了下来。原来胡椒粉是较轻的物质，所以胡椒粉会浮起来。紧我用筷子搅拌了一下。我发现，盐不见了，可是胡椒粉还在上面呢。盐是溶于水的，而胡椒粉不溶于水的`，所以盐溶解到水里不见了。 我去做了第三个实验。依照书上讲的，在一块又干又平滑的桌布上，拿一把塑料勺子的底部摩擦它，在另一边把胡椒粉和盐混在一起，随后把摩擦好的勺子的底放在混在一起的胡椒粉和盐上，你会看见什么呢？哇！竟然胡椒粉被勺子“吸”住了。是塑料勺子进过摩擦后，有一种神奇的吸引力吸住了胡椒粉，胡椒粉被吸起来了。 做完了实验，不仅锻炼了我的动手能力，还培养了我做实验的爱好，而且我又学会了一些新的知识。我在想：如果没有科学家的实践、思考和推理，怎么会有伟大的发明与发现呢。 奇妙的实验作文500字5 课铃响了，同学们快步走进自然实验室。我们注视着门口，因为今天这节课要做一个小实验。 不一会儿，老师拿着备课本，大步流星地走进教室，手里握着一只红壳鸡蛋。同学们的目光都集中在那只鸡蛋上，我想：一只鸡蛋能做什么实验？ 老师走到讲台边，把鸡蛋举得老高，神秘地说：“今天我们做个实验，谁能把这个鸡蛋捏碎，谁就能得到这块瑞士手表。”同学们一听“哗”的一声，叫了起来。同学们兴奋地举起手，老师不解地问：“我们班男同学中谁的力气最大！”大家的目光都落在了小邓的身上，他大摇大摆地走到讲台前，接过老师手里的鸡蛋，叉开两腿，摆出一副架势，胆小的小红躲到桌子底下去了，生怕蛋清、蛋黄飞到她身上。小邓咬紧牙关，使劲地捏。他的脸涨得通红，可是鸡蛋丝毫无损，他无可奈何，灰溜溜地走下来。老师说：“什么大力士，不过如此！”我喊叫着：“我一定能捏碎！”老师把目光移向了我。我胸有成竹地走上去，接过老师手中的鸡蛋，心里默默地念道：鸡蛋，鸡蛋！帮帮我的忙吧！我使出吃奶的力气捏，可就是捏不碎，我也叹着气走了下来。老师乐呵呵地说：“谁还不服气，再来捏呀！”接下来大胆同学都没有捏碎。老师笑着问：“你们知道鸡蛋为什么捏不碎吗？”同学们你看看我，我看看你，最后还是老师说破了其中的道奥秘：问题出在鸡蛋的形状上，鸡蛋是椭圆的，捏的时候，力量平均地分布到蛋壳的每个部位，所以不会碎。 我今天真是大开眼界，原来一只小小的鸡蛋也蕴藏着这么大的科学道理啊！ 奇妙的实验作文500字6 妈妈和我感冒咳嗽时，经常采用拔火罐的治疗方法，当妈妈拔火罐时，我好几次都在一旁观察。治疗师先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在妈妈躺的床边，然后用镊子夹住一团棉球在酒精里浸湿，接着用打火机点着湿棉球，最后她用点着的棉球在玻璃罐子里搅拌几下并快速将罐口罩在相应的穴位上。这时玻璃罐摸上去还是热的，我有时脑子里会产生疑问：为什么玻璃罐就像被粘在皮肤上掉不下来了呢?为什么我透过玻璃罐看到的罐口处的那块皮肤就像气球一样鼓起来了呢? 本周老师安排同学们回去做实验，我做了好几个实验，其中爸爸从《让孩子着迷的科学游戏》书中挑了一个简单的实验“手掌吊瓶子”一起做。我们找来一个装过果酱的空瓶子，我先把热水倒进瓶子里，然后把瓶子摇一摇倒掉里面的热水，接着我迅速地把手掌盖在瓶口上，另一只手托着瓶底，爸爸打开凉水冲瓶子，最后等瓶子冷却了，我松开托着瓶底的手，盖在瓶口处的手掌居然把瓶子牢牢地吸住，瓶子吊挂在手掌下面。“为什么瓶子会挂在手掌下面呢?”我心中充满了疑问。 爸爸给我解释道：上述实验的原理和拔火罐是一样的。爸爸妈妈又给我讲了空气的成份、热胀冷缩、大气压等知识。原来玻璃瓶是依靠大气的压力压在手掌、皮肤上的，瓶子里鼓起来的皮肤则是被瓶子里的负气压吸起来的。 通过做科学小实验和观察回顾生活中有趣的现象，带着疑问去找答案，我从中学到了不少科学知识。 奇妙的实验作文500字7 课堂上王老师给我们介绍了一项既好玩又有趣的科学小实验，一放学我就迫不急待地回到家邀请妈妈和我一起做这个小实验----鸡蛋浮起来了。 说干就干，我找来了玻璃碗、食用盐、一双筷子、两个鸡蛋，我首先往玻璃碗里倒了多半水，再轻轻拿起鸡蛋，小心翼翼地放进水里，看见清水中的鸡蛋像婴儿一样安静地躺在水底，呼呼大睡起来。我现在兴奋就要准备让鸡蛋浮起来啦! 我向已加入水和鸡蛋的玻璃容器里倒了许多食用盐，发现盐放进去后就像沙石一样全部沉入水底，我纳闷了：为什么加了盐后，鸡蛋还不能浮出水面呢？ 我就倒完盐后进行搅拌，直到搅拌盐化了为止。搅拌时，两个鸡蛋像芭蕾演员一样随着水波优雅地旋转开来。经过很多次地搅拌，伴随着食盐的融化，鸡蛋终于在水面露出了半个脑袋。 我继续一边搅拌一边往进加大量的盐，此刻的水已经变为米白色。突然我发现鸡蛋已经完整地浮到水面上，就像被施了魔法般神奇。但是我还在想鸡蛋为什么会漂起来呢？我带着这个问题去查找了资料，我这才知道：在清水里不停地加盐，此时水的密度就逐渐增大 ，浮力也就逐渐增大，水的比重超过了鸡蛋比重时，鸡蛋就不会下沉，这就叫“浮力原理”。 通过这次实验，我的收获不少，大家也赶快来试一试吧！ 奇妙的实验作文500字8 在这个诺大的校园里，在一个不起眼的角落中，一座小小的实验室，坐落在那里。走进实验室的大门，室内没有装药水的瓶瓶罐罐，而是一台精密的电子设备。嘀——耳朵上的蓝牙响了起来，传来一个机械女声：“接到任务，零一，一分钟后将有一位同学到达，请进入他的脑内，消除‘病菌’！是的，我的身份是这个实验室的实验员。“收到！”话音刚落，实验室的门开了。 一个戴着黑框眼镜的男孩捂着脑袋说：“实验员姐姐，我头痛，能帮帮我吗？”我对他比了个OK的手势，在腰间的按钮上按了一下，专业的机甲装备立即自动穿在我身上，我站在实验室中心的大转盘中，圆盘高速旋转，我渐渐消失进入了男孩的脑部。刚进入我就顺着他弯弯曲曲的DNA滑了下来，稳稳地落在他的记忆空间中。这里像是宇宙一般无边无际，各种各样的东西，物件像小行星一般浮在空中，轻轻地落上去，会自动显示出一个透明的显示屏，有关于这个物件的相关记忆事件等。正当我细细地检查着他的记忆是否损坏，远处传来的巨大声响打断了我，我皱起眉头望向那边，一个瘦小的黑影愤怒地将男孩的记忆物件搬起来砸得粉碎，物件的碎片散落在空中漂浮着，然后消失，同时这部分的记忆也就没有了。 哈！总算找到了根源了！我一跃而起，举起手中的修复棒对向那个黑影放出了光波，黑影发现了我，灵敏地躲闪，随后搬起一个物件攻击我。我躲在一个物件背后，强烈的撞击使我头晕目眩。我飞到空中，奋力向他发动攻击，他没来得及躲，被击中了，我趁此机会拿出收纳盒，把他收了进去。 我返回了现实，按下蓝牙耳机，说：“完成任务！”男孩子走后，我坐在电脑前查看刚刚惊险经历的回放。才发现，那个黑色的身影，正是男孩他自己的内心啊！ 奇妙的实验作文500字9 今天下午，我在院子里发现了一群蚂蚁，他们爬上爬下，显得很忙碌。一个问题从我脑子里跳出来：有什么东西可以阻止蚂蚁的前进吗？ 带着这个疑问我从衣柜里翻出一个樟脑球，猜测起来：樟脑球气味那么刺鼻，蚂蚁会不会因为樟脑球而停下脚步呢？口说无凭，要证实我的观点还需要做实验才行。 我拿着樟脑球找到了一只行进匆忙的蚂蚁，并用樟脑球在它面前轻轻划了一条线，只见它小心翼翼地用触角碰了那条线，突然它像被念了什么咒语一样，身子颤动了两下，脚情不自禁地向后退，仿佛在它面前有一个魔鬼正吼叫咆哮着，一步一步向它逼近。小蚂蚁绕过了那条线，继续前行。我可不甘心就这样让小蚂蚁走了，又在它面前划了一道线，小蚂蚁无可奈何，只好不断绕路，把它累了个够呛，走的路也比平时多得多。 小蚂蚁忙活了半天，就停下来休息休息。我趁机在它周围划了一个大圈，小蚂蚁围着圈团团转，就是不迈出圈外半步，仿佛是一个整天一门不出二门不迈的大小姐。于是我逐渐将圆圈缩小，直到比一角钱还要小。小蚂蚁像被念了定身术，一动也不动了，如同一尊雕塑，任凭风吹雨打。时间一久，樟脑球的气味也淡去了，小蚂蚁又恢复了活力，继续开始了自己的任务。 我的想法得到了证实：用樟脑球划的线可以阻止小蚂蚁的前进。可为什么小蚂蚁遇到樟脑球要绕路呢？于是我上网查了一下资料，终于明白了原来樟脑球中含有萘和二氯苯，对昆虫有很强的毒性，所以蚂蚁会绕路走。 哦，科学真是奇妙呀! 奇妙的实验作文500字10 “叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，只见老师拿着一把尺子走进了教室。 “真奇怪！这节课不是科学课吗？汪老师为什么要拿尺子呀！” 汪老师一言不发，先把准备好的纸撕成碎片，零零星星地放在桌子上，再拿出那把透明的塑料尺，裹在一块毛巾里来回地摩擦，教室里鸦雀无声，所有同学都睁大眼睛，仔细观察老师的实验过程。汪老师的尺子在毛巾上摩擦了两分钟后，用被摩擦的那一头向小纸片靠近，这些小纸片就像被施了魔法一样，一块儿想方设法地向着被摩擦的那一段“跳”，有的小纸片“跳跃”成功，紧紧地贴在尺子上；有的小纸片始终没能成功，但从不气馁；有的小纸片一动不动像故意反抗…… 当汪老师把尺子向左移动时，大部分小纸片就像“舞女”一样跟着尺子“翩翩起舞”，当汪老师把尺子向右移动时，那些“舞女”又随着尺子“翩翩起舞”。同学们都希望老师把魔力传授给自己，而汪老师却微微一笑说：“我的技巧是使用了静电现象，静电在我们的生活中随处可见，如脱毛衣时会产生静电，摘帽子时也会产生静电，大家可以照着我的样子，自己去体验一下静电的神奇吧！” 我们都学着老师的样子去做，大部分都成功了，老师写下了这节课的物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。当我们用尺子靠近纸片时，尺子有负电荷，纸片有正电荷，在靠近时就产生了相互吸引的现象了。我们恍然大悟，这节课真有趣呀！ 不仅学会了静电知识，还了解了静电的奇妙。 奇妙的实验作文500字11 星期一下午，在育成文化培训中心的作文课上，李老师给我们一次有趣的实验，实验的名字叫做“纸杯烧水”。大家一定想知道我们怎么做的吧？那好，我就给大家介绍一下吧！ 伴着轻快的上课铃声，李老师笑容满面地走进教室，她神秘地问：“同学们，纸杯可以烧开水吗？”李老师的语音刚落，同学们就分成两大部分，一部分是可以烧，一部分是不可以烧。 “安静！”李老师微笑着说：“既然你们这么想知道答案，那老师就给你们做一次实验吧！” 过了一会儿，老师手里拿着工具走进教室，工具有：一个装了半杯水的纸杯、一根蜡烛和一个打火机。准备好了材料，开始做实验了。李老师先拿出一根蜡烛，再拿出打火机。李老师先把蜡烛点燃，把它固定在桌子上，然后再拿出一个装了一半水的纸杯，把它放在蜡烛上面烧。忽然，我们大家一窝蜂的围在讲台旁边。我仿佛听见蜡烛对纸杯说：“你这个死纸杯；我一定会用我的红头发把你燃烧的。”“蜡烛哥，不一定哦！”纸杯得意地说。过了10秒钟，20秒钟，30秒钟，至到44秒钟，纸杯还是完好无损。又过了一会儿，老师把水倒了，再把纸杯放到蜡烛上烧。忽然，我看见有一丝黑乎乎的烟从纸杯下面冒出来，而且还破了一个洞。 大家都疑惑不解，议论纷纷。老师告诉我们实验的原理：纸杯烧水时，水吸收了纸杯里的热量，所以纸杯实际的温度并不高，就算加热到水沸腾的时候也只有100℃，达不到纸的燃点（180℃），所以纸杯不会烧破，还能把水烧开。 通过这次实验，我不仅懂得了一个科学知识，还明白了一个道理：只要勤于观察、勤于动手，就会有更多有趣的发现。 奇妙的实验作文500字12 一天，我去听一节科学试听课，课后，老师抛出了一个问题：如何才能使水悬浮在空气中，并可以燃烧呢？ 我回到家，苦苦思索着如何才能完成这个“世界难题”。 突然，我灵光一闪，想到了，可以在水里加少些亚硝酸盐和托津林可使水缓慢燃烧，（因为亚硝酸盐和托津林混合在一起会化学反应，使水中充满甲醛，便可以燃烧了。） 这使水燃烧的问题解决了，可是怎样才能使水悬浮在空中呢？我便没了主意。 我苦思冥想，直到想得所有脑细胞都要蒸发了，终于想到了老师曾讲过，只要有足够大的离心力，并在周围人为造出一个电磁场，便可使物体浮在空中，如果是液体的话，便会在空中形成一个小球，至于物体的高低，就看你的离心力有多大了。 知道方法后，我挽了挽袖子，准备开始做实验了。 我打开柜子门，被里面涌出来的灰尘呛得咳嗽了几声，眯着眼睛在里面找东西。 终于，我在一个阴暗的角落里找到了一个离心机。 （那是以前我在实验大比拼中赢来的一个民用版的离心机）我把一个小球放上去，打开机器，小球一下子就飞到了空中，并悬停在那儿，好像被一只无形的大手托在空中一样，我一看满意极了。 随后我拿来几块磁石铁板，将离心机围了起来，顿时形成了个小型磁场。 我又买来了一瓶亚硝酸盐和一瓶托津林，以1：1的比例与500毫克的水调配起来，然后再次打开离心机，将水缓缓从上面倒下，之后，水向下慢慢地滑了点儿，便又升上来，并形成一个水球。 我拿出水柴，“唰”地点起来，一下子，水球燃烧了起来，并在空中旋转，（这是因水球周围的空气热冷不协调），可漂亮了！十分钟后，水球燃烧完了。 这可真是一次奇妙的实验啊！ 奇妙的实验作文500字13 在我们学校中有一个奇妙的实验室，那里可以让我们学习，可以让我们放松心里，还可以让我们轻松玩。那里面没有老师，只有两台机械，第一台机械是学习机械，第二台机械是时光穿梭机，可以让我们回到过去，穿越古代或者战争时期。让我们体现到生活的趣味。 我面前所站的是时光穿梭机，我们可以选择一个时代穿梭过去。我选择的是J古代的时代。“嗖嗖嗖”一声刺耳的声音，我穿越到了古代，我穿着红色的汉服，化着古代浓妆。我所在的是一个宫殿，身旁有一个伺侯我的小女，这个小女有一个大大的眼睛，红润的唇，修长的头发，穿着紫色的汉服。在宫殿中有四个房间，朝北的是我的房间，朝南的是厨房，朝东的是放的我很多汉服，鞋子，发饰。朝西是大门，中间有一个小花池，里面种着一朵朵荷花和紫萱花，一出门就能闻到扑鼻的香气。在我的衣柜中有一个隐形门，是我的秘密基地，这里有我的所有财产和珠宝。通过这个隐形门，还有一个铁制的铁门，通过这扇门，就是最后一门。这一门无比奇特，它只有我才能打开，如果不是我的话，别人就会被电死，因为这样我的东西才不会被偷走。我就这样度过了古代的一天，回到了现代。 我又选择穿越一下战争时期。“轰轰轰”大炮一个个投了过来，此时的我拿着一把枪，我们正在和日本人打了仗，场面十分惊悚，于是我就赶快穿越到了现代。 我希望我们学校能有这样奇妙的实验室！ 奇妙的实验作文500字14 我做过许多奇妙想的科学实验，令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。 我先轻轻地拧开水龙头，让谁一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈！第一步就顺利，那么接下来的几步不就更顺利了！接着我打开花生油瓶子，斜着让油一点点的倒在杯中，接着用筷子把它们搅拌起来，水和油融合在一起了，可是过了一会儿后就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水；我想了想：咦！要不，我再倒一些酱油，看看会发生什么？我又在杯子里倒了一些酱油，搅拌了一下，酱油和水溶合在一起了，但是没过多久却变成了三层：第一层是花生油，第二层是酱油和水融合在一起的液体，第三层是蜂蜜。我想：为什么不同的液体混合在一起，会出现这种现象呢？真叫人琢磨不透呀！为了弄明白这样的道理，我便把这杯奇怪的液体拿到爸爸面前，问道：“爸爸，你看，为什么不管我怎么搅拌这些液体，他们都不会融合在一起呢？”爸爸仔细瞧了瞧这些液体，然后笑着对我说：“儿子，你想想这些液体有什么区别呢？” 于是爸爸给我找来了三个大小完全一样的杯子，将花生油，酱油溶液和蜂蜜放满这三个杯子，让我感受这三个杯子中物体的轻重，我发现装了蜂蜜的杯子最重，放了花生油的杯子最轻。爸爸说：“这三个杯子体积相同，重量却不同，说明这三种液体密度是不一样的。越重密度越大，越轻密度越小，密度大的就会在最底层，密度小的就会在最上面。” 啊！这杯“神奇”的液体，让我懂得了液体不想溶是与密度有关系，也让我懂得了：只有通过实验才能让我们解开这个“谜题”，所以说我要继续寻找科学的奥秘！ 奇妙的实验作文500字15 来到教室，发现同学们已经端正着坐着盯着老师，叶老师手里拿着白纸，正把这张纸撕成一张张小纸片，发出像蛇一样“嘶嘶”的声音。 老师要干嘛呢？为什么要把纸撕成末末？正当我纳闷的时候，老师拿出剪刀把纸片剪得更小了。然后老师给我们发了一支塑料笔让我们在头上摩擦，说等会儿就能吸上这些小纸屑。我虽然不相信，但是看到同学们起劲地摩擦，我也使劲拿起笔开始摩擦。 同学们争先恐后地来到讲台前面的桌子旁，开始吸纸末。有的同学把笔按在纸末上，小纸片无动于衷，照样休闲地躺在桌上一动不动，仿佛骄傲地说着：“看你能拿我怎么办？”；有的同学笔没碰到纸屑，纸屑居然自己飞到笔端上去，像被磁铁吸住了一样，根本掉不下来；有的同学纸屑刚附在笔端上，一下子便就掉下来了，他露出垂头丧气的神色。 我感觉自己的笔摩擦得越来越烫，于是连忙小跑着到小桌子旁，把刚刚被摩擦的笔端放在纸屑上，纸屑像小精灵跳着舞蹈旋转到我的笔上，可是，一秒钟还没到，小纸屑便又掉了下来，我有些失望！ 为什么摩擦后的塑料笔能吸附小纸屑呢？老师跟我们说：“是静电的关系，比如有时，两人手拉手的时候感觉到被电到的，冬天有时脱衣服的时候会发出电光…… 这节课，我虽然没有吸到纸片，但我还是很开心，因为我见证到了别人实验的成功。

1、大力士“纸”手（纸托水）：步骤：将杯子接满水【不溢出】；然后将纸盖在杯子上，将纸和杯子一同颠倒；水不会流出来，也不会将纸浸湿。原理：将水装满杯子，纸张盖住后，杯内没有空气，颠倒后，外界大气会对杯子和水产生浮力，致使水不流出。2、空气在捣鬼(气球吹不大)：步骤：准备一个气球和一个空的饮料瓶，将气球塞进瓶内；拉大气球的吹气口，反扣在瓶口上；嘴对瓶口用力吹气，你尽管使出最大的劲，吹得面红耳赤，看看有什么结果；气球只不过大了一点点，但却怎么也鼓不起来。原理：瓶子内本来是有空气的，当把气球的吹气口反扣在瓶口上后，这些空气就被密封在瓶内。当吹气时，瓶内空气的体积被压缩而减小，瓶内的压强增大，对气球的压力也增大，当瓶内的压力与吹气球产生的压力相当时，气球就再也吹不大了。3、书的拔河大赛(两本书分不开)：步骤：把笔记本放到桌子上，它们装订的一边相对，且中间空出一个笔记本的宽度（为了不毁坏书，可以使用两个笔记本做实验）；把笔记本的每一页依次重叠；直到所有的纸张都重叠在一起，此时我们轻轻压合一下；双手把笔记本拿起来，试着把它们分开。原理：是借助了摩擦力的缘故。物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力。拉力大于摩擦力或接触面较光滑的时，就能分开两个物体。两张纸叠在一起也有摩擦力，但不足以使我们察觉，而随着纸张数目的增加，纸之间的摩擦力也就越大，并超出我们的拉力，所以我们怎么也分不开这两个笔记本。扩展资料：北京科技馆展品介绍新馆的公共空间也有很多特色鲜明的展项，分布在新馆展厅地下一层至四层，独特的展品有：小球阵列——位于一层西大厅天花板，由钢丝悬挂的805颗直径26厘米的小球组成长18米、宽12米的阵列；在计算机控制下，电机操纵着小球在空中上下直线运动，组成不同的几何图案。生命螺旋——位于一层南大厅，由人体组成的巨大双螺旋雕塑造型（高47米），表现DNA是地球上所有生命的基础及其造型之美。机械旋律——位于一层科普长廊，组合各种齿轮、连杆、气缸、活塞、凸轮、光圈、滑块、车轮和摆动结构等，以复杂机械装置及其联动关系和运转过程，表现机械及其金属材料本身的美感。分子运动墙——位于一层南大厅，20多个半球形“分子滑块”自由运动、相互碰撞，在表现类似于布朗运动的微观粒子运动之美的再现分子与分子之间的自由运动及相互碰撞的过程。动态变形墙——位于二层北环廊。通过计算机控制的电磁阀带动数百个气缸杆伸缩运动，使墙面产生有规律的起伏变形，组成特定图案或字符等，并可对背靠墙面的观众产生推出的效果。生命历程——位于地下通道。长达68米的艺术玻璃浮雕壁画自西向东依次表现地球生命诞生、演化的历程，内含生命进化的思想以及生命进化与环境的关系。时间之轮——位于三层北环廊。透明表盘显露出其内部复杂精巧的机械结构和零部件，通过钟表结构造型和机械运动，表现钟表内部复杂精巧的机械结构和运转过程。

你好，我是西南交大大一的学生。交大的确很大，刚来学校我花了一个月才对校园熟悉起来呢。来到交大，这些地方一定要去。交大南门。作为交大的门面，南门非常的宏伟气派，其上的“唐山路矿学堂”是我校的前身，蕴含着交大建校以来多次迁校，多次更名，经历风风雨雨仍然屹立不倒，气势恢弘的精神。走进南门，我们就可以看到机车博物馆，这也是交大的一大特色。里面的机车可都是货真价实，上过“战场”的！轨道交通作为我校的王牌专业，实力强劲，可谓像里面的火车头一样经久不息，永久流传。里面还有咖啡馆，坐在里面喝一杯下午茶，宁静而神秘，可以说是很享受了。再直走就可以看到我们的“竢实扬华”碑了。竢实扬华”是1916年时任教育总长范源濂先生亲自书写的一方奖励给唐山工业专门学校（今西南交通大学）的匾额上的题字，高度赞扬了我校爱国至上，振兴中华，艰苦奋斗，自强不息的精神。这也成为了交大人的暗号。来到一所大学，一定要去看看它的图书馆。我校图书馆位于校园的中心，位于奚湖旁边，环境优美，同样，图书馆也是举办活动的圣地。作家交流会、摄影展、游园活动等都大大增加了这座建筑的魅力。还有我们的虹桥和分手桥、校史馆、飞碟体育馆等都是认识交大的好去处。如果题主喜欢交大的话，欢迎常来逛逛。